Soy un licenciado de ciencias sociales, responsable, puntual y comprometido con el proceso de enseñanza- aprendizaje de mis estudiantes. Con buena actitud de trabajo en equipo, organizado y con buenas relaciones interpersonales, respetuoso por mis estudiantes y su proceso.
Realizo mis clases de manera dinámica para explicar las temáticas de forma clara y concisa. Tengo en cuenta que pre saberes...
Soy un licenciado de ciencias sociales, responsable, puntual y comprometido con el proceso de enseñanza- aprendizaje de mis estudiantes. Con buena actitud de trabajo en equipo, organizado y con buenas relaciones interpersonales, respetuoso por mis estudiantes y su proceso.
Realizo mis clases de manera dinámica para explicar las temáticas de forma clara y concisa. Tengo en cuenta que pre saberes así como dudas tienen mis estudiantes y dependiendo de la temática, tomo esto como punto de partida para aclarar y profundizar la temática; teniendo en cuenta que el proceso es diferente en cada persona, utilizo herramienta como lecturas, vídeos, presentaciones, programas o links y otras ayudas multimediales para mejorar la comprensión de mis estudiantes.
Me he desempeñado como profesor de clases particulares orientando a estudiantes de primaria y bachillerato en las áreas de sociales , geografía e historia y también como docente acompañante en mis practicas pedagógicas, apoyando temáticas de ciencias políticas y económicas así como democracia. También como jefe de salón en pruebas tipo icfes.
Soy una persona motivada por aprender, que me gusta el trabajo con las nuevas generaciones y que tiene la intención de mejorar constantemente, así como de promover en mis estudiantes acciones para que desarrollen un pensamiento critico y constructivo acerca de las situaciones y temáticas especificas. Comprendiendo que el estudiante es un se social, que debe hacerse responsable de su proceso y de las implicaciones que tienen sus acciones en las sociedad en general.
Quiero tener la oportunidad de compartir con los estudiantes en su proceso de aprendizaje, de guiarlos, acompañarlos y ayudarlos a convertir en actores activos , críticos y participativos.
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