Mi metodología es de diálogo directo con mi estudiante, enfocado en sus necesidades, dificultades y habilidades. Con las primeras dos se hace el reconocimiento por medio del proceso y en la tercera se hace una potencialización por medio de ejercicios, juegos, participación en interacciones con otros estudiantes, etc.
Mi metodología es de diálogo directo con mi estudiante, enfocado en sus necesidades, dificultades y habilidades. Con las primeras dos se hace el reconocimiento por medio del proceso y en la tercera se hace una potencialización por medio de ejercicios, juegos, participación en interacciones con otros estudiantes, etc.