Maestro bachiller egresado de la Escuela Normal La Hacienda.
Profesional de la Contaduría, egresado de la Universidad del Atlántico.
Con una experiencia de 40 años en docencia en básica primaria, básica secundaria, media vocacional y técnica.
Con una experiencia de 32 años en asesorías contable, tributaria, comercial y laboral en sociedades comerciales, de servicios privadas y personas naturales....
Maestro bachiller egresado de la Escuela Normal La Hacienda.
Profesional de la Contaduría, egresado de la Universidad del Atlántico.
Con una experiencia de 40 años en docencia en básica primaria, básica secundaria, media vocacional y técnica.
Con una experiencia de 32 años en asesorías contable, tributaria, comercial y laboral en sociedades comerciales, de servicios privadas y personas naturales.
Baso mi enseñanza siguiendo el proyecto "alcanzando logros, accionando saberes" (ALAS). Teniendo en cuenta que así como el cuerpo necesita alimento para vivir, de igual manera la mente necesita también nutrirse con información que a su vez debe convertirse en conocimiento. Estoy convencido que estudiamos para entender. No avalo esa frase muy conocida que dice "no estudio porque no entiendo"; todo lo contrario, estudio para entender. Precisamente soy Contador Público porque no entendía la contabilidad.
Parto de problemas concretos de la vida diaria, para poder introducir la temática necesaria para resolverlos, tomando como base el fundamento legal que apoya dicho conocimiento.
Se que todo estudiante tiene un conocimiento previo (MOMENTO DEL SABER), que se complementa con un conocimiento básico (MOMENTO DEL SABER), para concluir con la aplicación de dicho conocimiento (MOMENTO DEL HACER).
Utilizo un taller basado en el ciclo contable de una empresa, desde las transacciones iniciales, de desarrollo y conclusión del mismo, generando los documentos y soportes contables, así como los formularios utilizados para registrar los diferentes impuestos de ley.
Descuento para grupos de más de cinco estudiantes que se reúnan para recibir la enseñanza sobre una misma temática propuesta.
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