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Veintiún años de exitosa experiencia docente con una reputación de planes de lecciones creativas, instrucción apasionada y excelentes habilidades de gestión del aula.
Fluidez en español e inglés.
Altamente organizado e independiente; Capaz de coordinar tareas de manera efectiva para lograr proyectos con puntualidad y creatividad.
Solucionador de problemas creativo e intuitivo:

Profundamente comp...
Veintiún años de exitosa experiencia docente con una reputación de planes de lecciones creativas, instrucción apasionada y excelentes habilidades de gestión del aula.
Fluidez en español e inglés.
Altamente organizado e independiente; Capaz de coordinar tareas de manera efectiva para lograr proyectos con puntualidad y creatividad.
Solucionador de problemas creativo e intuitivo:

Profundamente comprometido con la educación de alta calidad para los estudiantes.

Enseñé inglés como segundo idioma (ESL) en los niveles de primaria y secundaria en diferentes escuelas privadas en Colombia (Sudamérica).

• Superé las barreras del idioma mediante el uso creativo de ayudas visuales.

• Enseñé inglés como segundo idioma para los niveles principiante e intermedio implementando actividades para la competencia como clubes de canciones, clubes de vocabulario y clubes de conversación.

Twenty-one years of successful teaching experience with a reputation for creative lesson plans, passionate instruction, and excellent classroom management skills.
Fluent in Spanish and English.
Highly organized and independent; able to effectively coordinate tasks to accomplish projects with timeliness and creativity.
Creative and intuitive problem solver – cheerfully overcome challenges including equipment shortages and classroom overcrowding.
Communicate with students and parents warmly and diplomatically.
Deeply committed to high quality education for students.

Taught English as a second language (ESL) at elementary and junior levels in different private schools in Colombia (South America).

• Overcame language barriers through creative use of visual aids.

• Taught English as second languages for the beginner and intermediate levels implementing activities for proficiency such as song clubs, vocabulary clubs and conversation clubs.

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