Dora Fabiola Camargo Alvarado

Inicialmente se hará una presentación personal y luego el estudiante deberá hacer lo mismo, sin importar si tiene errores o no la idea en este espacio que más o menos son 7 a 10 minutos es que el estudiante se sienta cómodo y dispuesto a recibir su clase, luego se dará a conocer el tema del día, se explica cuales son los objetivos a lograr al final de ésta, una vez dado a conocer el tema se inicia a explicar de forma que el estudiante entienda, posteriormente a esto se mostrará la respectiva lectura, o video , incluso el vocabulario a aprender, dependiendo el tema para retener o tener una mejor comprensión del mismo, una vez finalizad esto el estudiante deberá tratar de decir que entendió de la lectura o del video sin importar cuanto pueda decir , la idea es que ellos intenten producir y hablar con sus propias palabras, de este modo ellos practicarán el speaking y el listening que son dos habilidades, muy importantes a la hora de querer aprender una segunda lengua, las clases son motivadas, se permite participación del estudiante y el aprendizaje entre ellos, se despejan dudas y se repite si es necesario, usaré lecturas, videos y juegos que le permitirá al estudiantes mantener motivado y activo , debe haber una gran participación por parte de ellos , esto hará que aprenda más rápido y fácil. finalmente se evalúa para revisar si el tema fue comprendido o no.
Finalmente se hace una retroalimentación para dejar despejado cualquier inquiertud.