Mi método de enseñanza con las personas mayores va orientada hacia el listening como punto de partida para dirigirnos hacia los demás campos de la comunicación. Me gusta que las clases sean dinámicas y tengan un mensaje por lo que procuro empezar con algún material audiovisual que nos ubique ya sea el extracto de una película, cortos y conversatorios.

En caso de los niños, el caso es similar, pero procuro que mi atención sea más específica para cada persona con la cual esté haciendo tutoría y así conocer que metodología podría funcionar.