He dictado clases particulares a un niño con discapacidades cognitivas de atención y dislexia, aprendió a multiplicar y dividir conmigo. Fue muy gratificante notar y evaluar su proceso, sigo la metodología constructivista donde el estudiante forja su propio conocimiento y yo soy su guía
He dictado clases particulares a un niño con discapacidades cognitivas de atención y dislexia, aprendió a multiplicar y dividir conmigo. Fue muy gratificante notar y evaluar su proceso, sigo la metodología constructivista donde el estudiante forja su propio conocimiento y yo soy su guía