Mis clases son un tanto diferentes a lo acostumbrado mi metodología tiene ciertas dinámicas que traen la matemática al mundo físico sin pensar tanto en lo abstracto mis contenidos son temas básicos vistos desde sexto hasta décimo, empezando por aritmética y terminando en temas del álgebra como factorización productos notables métodos de sustitución igualación entre otros también temas de geometrí...
Mis clases son un tanto diferentes a lo acostumbrado mi metodología tiene ciertas dinámicas que traen la matemática al mundo físico sin pensar tanto en lo abstracto mis contenidos son temas básicos vistos desde sexto hasta décimo, empezando por aritmética y terminando en temas del álgebra como factorización productos notables métodos de sustitución igualación entre otros también temas de geometría como las identidades trigonométricas, también están los temas de límites y la definición de derivada y los métodos de derivación y entrando en temas como la antiderivada o soy de resolver las tareas soy más de explicar en base a lo que se está proponiendo en los talleres siento que lo primordial es que las matemáticas sean accesibles para cualquier persona ya que es el lenguaje en el cual el mundo o el universo puede describir cada uno de sus fenómenos y no solo eso sínl también el hecho de que nuestra tecnología y sociedad están construidas bajo las normas de la matemática y es necesario para esto mismo que toda persona pueda entenderlas, no soy de los profesores que piensan que hay preguntas tontas o que si le preguntan que por qué es Hasi responde que por qué la fórmula es así, soy más de explicar cada paso y si no es comprensible soy flexible en las formas de enseñar y busco otra manera de explicar la fórmula con tal de que el estudiante comprenda el por qué y el para que de cada una de las fórmulas matemáticas .
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