Siempre se inicia con los conocimientos previos del estudiante y observar sus fortalezas y debilidades en el tema de interés.
Se utiliza sus fortalezas para mejorar las debilidades mediante la práctica y la experimentación para que el tema quede afianzado en el estudiante.
Siempre se inicia con los conocimientos previos del estudiante y observar sus fortalezas y debilidades en el tema de interés.
Se utiliza sus fortalezas para mejorar las debilidades mediante la práctica y la experimentación para que el tema quede afianzado en el estudiante.