Daniela Pérez González

Licenciada en educación infantil.

Normalista superior.

Primer puesto en práctica pedagógica investigativa (2015).

Certificada según el marco Europeo para las lenguas (CEFR): Inglés B1.

Mejor proyecto de investigación (2015): La frecuencia de la lectura en el entorno familiar como estrategia para fortalecer la expresión escrita en los niños.

Curso: Pensamiento crítico, un reto del docente del siglo XXI.

5 años de experiencias trabajando con la infancia y 4 años enseñando inglés en el sector privado de la ciudad de Santa Marta.

Trabajo de acuerdo a los intereses de los niños para despertar su gusto por aprender a leer, escribir por medio de las cuatro actividades rectoras del proceso de enseñanza y aprendizaje en la primera infancia : Arte, juego, literatura y exploración del medio.

Utilizo las TIC's como herramienta para el desarrollo de las actividades, sumergiendo al niño a conocer diferentes tipos de textos para motivarlo a leer y a escribir teniendo la posibilidad de construir e innovar.