Carlos Holmes Bordón Moreno

Implementación de estrategias de interacción para el aprendizaje; basadas, en la Inteligencia emocional y la aplicación de técnicas de psicopedagogía y PNL, tomando como referencia el nivel cognitivo de aprendizaje y principalmente el estado psicoemocional de los estudiantes para un diagnóstico eficaz en el plan estratégico de acción a desarrollar en función; a sus conocimientos, requerimientos y necesidades pedagógicas, académicas, profesionales y psicosociales. Profesional en educación integral con más de 10 años de experiencia en Orientación Psicopedagogica, Psiconeurolinguistica, materias y contenidos básicos de primaria y bachillerato; así como asistencia y apoyo Psicotepeutico corporativo e institucional para la resolución de conflictos emocionales, laborales, consultoría y abordaje del clima organizacional en instituciones y organismos públicos y privados. Con formación en coach educacional y psicoterapia sistémica, con experiencia en colegios, universidades, organismos e instituciones publicas y privadas.