Considero al humanismo un movimiento muy importante para transformar la educación, los procesos educativos involucran seres humanos en todas sus dependencias y la enseñanza y aprendizaje no son la excepción.
Sesiones de aprendizaje y enseñanza en doble vía, utilizando estrategias pedagógicas que permitan compartir conocimiento y en las que la participación activa de las partes es fundamental. Adaptando las competencias a cada grupo de edad y área de aprendizaje, se logra una propuesta diferenciada, creativa, progresiva y sobre todo significativa.
Soy licenciado en educación física, recreación y deporte, quisiera promover espacios de aprendizaje, disfrute y mejora de la salud a través del movimiento. Las expresiones brindan un campo de posibilidades que promueven en el ser humano transformaciones físicas, cognitivas, emocionales sociales y personales; desde esta perspectiva he basado mi intención educativa y me ha permitido mucho más que "transmitir conocimiento", aprender, conocer personas de todas las edades, profesiones y nivel económico y educativo, y espacios que han sido muy importantes en mi formación.
Tengo conocimiento en entrenamiento deportivo, planificación, ejecución, acompañamiento y evaluación en planes de entrenamiento, tanto para deportes como para ejercicio para la salud. Dispongo de idoneidad en nutrición y su relación con el movimiento humano, al practica deportiva y el ejercicio físico, así como una alianza con una profesional de la nutrición y dietética que acompañara los procesos.
Para la enseñanza de los deportes de cooperación oposición o de equipo, considero pertinente el modelo comprensivo, el cual permite abordar desde todos los aspectos la enseñanza de una disciplina deportiva, el método global una forma significativa de iniciar el la práctica deportiva y el juego como el medio por excelencia para el aprendizaje de los deportes sobre todo en la edad escolar.