Carlos Alberto Marin Jaramillo

ME ENCANTA SER BIEN EXPLICITO CON EL ESTUDIANTE, EXPLICARLE PASO POR PASO EL PROCEDIMIENTO DE UN EJERCICIO DEJANDOLE VER AL ESTUDIANTE DE QUE LO QUE NO ME ENTIENDA ME LO MANIFIESTE MUY CLARAMENTE QUE YO CON MUCHO GUSTO SE LO EXPLICO DE NUEVO, LA IDEA ES QUE EL ESTUDIANTE COMPRENDA Y ASIMILE BIEN LOS PROCESOS QUE CONLLEVA LA MATEMATICA PARA LLEGAR OPTIMOS RESULTADOS .UNA VEZ QUE YO CONSIDERE QUE EL ESTUDIANTE YA ME ENTENDIO LO COLOCO A PRATICAR Y LO EVALUO TRATANDO DE MAXIMIZAR EL Y MUY PACIENTE Y ME ENCANTA TRATAR RESPETUOSAMENTE A CADA PERSONA A LA CUAL LE DICTO CLASES SIN HACER DISTINCION DE NINGUN TIPO O INDOLE. ENTIENDO PERFECTAMENTE QUE LAS MATEMATICAS NO SON PARA TODO EL MUNDO, PERO QUE CON UN POCO DE ATENCIO Y CUIDADO HACIA EL EDUCADOR QUE LA DICTA SE PUEDEN OBTENER MAGNIFICOS CONOCIMIENTOS Y SE PUEDE LLEGAR A ADQUIRIR CIERTO AMOR HACIE ESA CIENCIA POR PARTE DEL ESTUDIANTE.CUANDO SE TRATA DE TEMES EXTENSOS ME GUSTA HACER PAUSAS EN EL TIEMPO DE LA CLASE CON LA FINALIDAD DE NO SATURAR Y CANSAR AL ESTUDIANTE FISICA Y MENTALMENTE. LO MAS IMPORTANTE Y LA RAZON DE SER PARA MI COMO DOCENTE PARTICULAR ES QUE EL ESTUDIANTE APRENDA Y CONOZCA TANTO TEORICA COMO EN LA PRACTICA LOS DIVERSOS CONCEPTOS QUE ENCAJAN LAS MATEMATICAS. TAMBIEN ME GUSTA FUNDAMENTAR UNA BUENA RELACION INTERPERSONAL CON EL ESTUDIANTE Y QUE ESTE PERCIBA QUE NO SOLO AL FRENTE TIENE UN TUTYOR SINO UN AMIGO QUE EN CUALQUIER MOMENTO VA A AYUDARLO.