Mi metodología supone envolver de lleno al alumno en el tema expuesto, esto es, manejar un discurso envolvente y alejado de conceptualismos oscuros. Atiendo a cada duda y pregunta expuesta hasta que el alumno logre entender muy bien el tema expuesto. Fomento el uso de material didáctico (imágenes, vídeos, etc.) y también pretendo que el alumno pueda reflexionar sobre lo aprendido, de modo que mis clases sean una experiencia que vaya más allá de simplemente aprender algo, lo más importante, creo yo, es que el alumno pueda desarrollar un pensamiento crítico y reflexivo respecto a su entorno. Mis clases suponen una invitación a una experiencia de alumno - profesor en la que solamente medie el diálogo y no una relación de poder.