Dos años trabajando con niños y jóvenes en condición de discapacidad intelectual, un año con adulto mayor en condición de discapacidad intelectual. En donde, se trabajaba capacidades física, afectivas, y cognitivas.
Acondicionamiento físico, explicación y desarrollo de la técnica,
táctica, físico, y psicológico del futbol, y organización y planeación de clases. Entre tanto se resume también como...
Dos años trabajando con niños y jóvenes en condición de discapacidad intelectual, un año con adulto mayor en condición de discapacidad intelectual. En donde, se trabajaba capacidades física, afectivas, y cognitivas.
Acondicionamiento físico, explicación y desarrollo de la técnica,
táctica, físico, y psicológico del futbol, y organización y planeación de clases. Entre tanto se resume también como programar, organizar y coordinar actividades deportivas; supervisar grupos; entrenar al alumnado en diferentes disciplinas deportivas y motivarlo para que mejore su rendimiento físico.
Acompañar a los estudiantes de los diferentes centros escolares o deportivos en el ingreso a la actividad física, no solo para que conozcan la práctica deportiva, sino también para que puedan poner su cuerpo en movimiento de una manera saludable, además de favorecer el conocimiento y la teoría también debe favorecer el crecimiento íntegro de los educandos, para ello debe brindar mayor importancia a la educación en valores que dignifique a los estudiantes como personas.
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