Metodología teórico -practica:
Aplicación de modelos pedagógico -didácticos para el aprendizaje efectivo
Adopción de herramientas y estrategias de la teoría de sistemas , el aprendizaje holistico y la educación integral .

Experiencia en proceso formativo colectivo a estudiantes de básica secundaria, teniendo como ejes temáticos: los servicios ecosistemicos , los problemas ambientales , gestión de residuos : el reciclaje y la reutilización , entre otros.

Para mí es primordial que los estudiantes se conecten con migo , respecto a la confianza que se genere y a la fluidez de las clases se generará un proceso de aprendizaje efectivo.