Soy un docente dinámico, me gusta buscar alternativas prácticas de enseñanza y hacer fácil lo difícil. Trato mis clases como una conversación de complicidad de conocimiento y permito que el estudiante pueda desarrollarse al máximo en su trabajo. Una clase es una experiencia inolvidable y cada uno de los protagonistas deben ser protagonistas del saber pedagógico y ontológico de la asignatura.
Soy un docente dinámico, me gusta buscar alternativas prácticas de enseñanza y hacer fácil lo difícil. Trato mis clases como una conversación de complicidad de conocimiento y permito que el estudiante pueda desarrollarse al máximo en su trabajo. Una clase es una experiencia inolvidable y cada uno de los protagonistas deben ser protagonistas del saber pedagógico y ontológico de la asignatura.