Mis clases son completamente dinámicas, van desde juegos interactivos hasta actividades de completa concentración mental. Los temas se abarcan teniendo en cuenta las capacidades y habilidades de cada estudiante. No se ejerce presión bajo ningún motivo y se refuerza cada clase con actividades que le permita a cada uno demostrar lo que se aprendió y lo que quedó faltando.

Siempre se inicia con un diagnóstico de cada tema, esto se hace por medio de conversación, de preguntas tipo trivia o de juegos, dependiendo de la edad del estudiante. Después se procede a iniciar la parte teórica, la cual cuenta con la explicación verbal por parte de la docente, mientras esta se ayuda con proyecciones, ya sea de imágenes o de videos, que le permita reforzar. Luego de esto, se hacen distintas actividades para que el estudiante vaya practicando mientras la docente explica nuevamente pero con base en los ejemplos.

Concluyendo, se hace una evaluación, ya sea escrita, oral o combinada, del tema visto, para mirar si queda haciendo falta algo o si se puede proseguir a la siguiente temática. Al finalizar cada unidad, se hace una evaluación que contenga todos los temas vistos, con el fin de hacer un último repaso.

Es importante destacar, que a la par de trabajar la teoría, yo voy corrigiendo y enseñando sobre escritura, pronunciación, conceptualización y vocabulario, para que la enseñanza sea totalmente integral.