Soy docente jubilado de la ilustre Universidad de Los Andes-Venezuela, educador con mención Matemática, escolaridad en Maestría de Evaluación, utilizó el método pedagógico inductivo-deductivo dependiendo el tema, aplicó la dialógica a objeto de generar la interacción entre alumno docente. Trato de generar independencia académica fomentando herramientas investigativas y analíticas,
Soy docente jubilado de la ilustre Universidad de Los Andes-Venezuela, educador con mención Matemática, escolaridad en Maestría de Evaluación, utilizó el método pedagógico inductivo-deductivo dependiendo el tema, aplicó la dialógica a objeto de generar la interacción entre alumno docente. Trato de generar independencia académica fomentando herramientas investigativas y analíticas,