Alvaro Hernandez Molina

"Fortalecimiento de competencias ciudadanas a través del conocimiento del marco jurídico de la Republica de Colombia"

Introducción:
La formación en derecho constitucional, desempeña un papel fundamental en el desarrollo de competencias ciudadanas, permitiendo a las personas comprender sus derechos y obligaciones dentro de la sociedad. En este contexto, esta cátedra propone un enfoque pedagógico centrado en el conocimiento del marco jurídico actual en Colombia, con el objetivo de fortalecer las competencias ciudadanas de los estudiantes, su participación en diferentes escenarios de la vida cotidiana que requieran toma de decisiones.

Objetivo:
El objetivo de esta cátedra es explorar la importancia del conocimiento del marco jurídico actual en la formación del entendimiento del contrato político para fortalecer las competencias ciudadanas de los estudiantes. Se busca promover la comprensión de los derechos y obligaciones en la sociedad colombiana, así como fomentar la capacidad de exigir el cumplimiento de los mismos y proponer mejoras en el sistema de gobernanza pública.

Metodología:
La metodología propuesta para esta tesis se basa en un enfoque presencial de enseñanza-aprendizaje, con la posibilidad de utilizar también la modalidad en línea a través de plataformas como Meet o Teams. Se implementará un currículo personalizado, diseñado a partir de una prueba diagnóstica al comienzo de la cátedra, que permitirá identificar las necesidades y líneas de investigación específicas para cada estudiante. La evaluación se realizará de manera constructivista, a través de la coevaluación, donde se evaluará tanto el proceso de enseñanza como el proceso de aprendizaje del estudiante.

Desarrollo:
El desarrollo de la cátedra se centrará en la parte dogmática de la Constitución Política de Colombia, analizando la efectividad de los derechos fundamentales, los derechos liberales y las garantías sociales comprometidas por el Estado. Se explorarán las diferentes acciones constitucionales, como la Tutela, el Habeas Corpus, el Habeas Data, la acción de grupo, la acción popular, la acción de cumplimiento, acción pública de inconstitucionalidad, pérdida de investidura, acción de nulidad simple, acción de nulidad por inconstitucionalidad, entre otras, para comprender cómo se pueden efectivizar los derechos y garantías. Además, se profundizará en la conformación de diferentes modelos de Estado y su evolución histórica.

Conclusión:
Esta cátedra propone que el conocimiento del marco jurídico actual en la formación del entendimiento del contrato político, es esencial para fortalecer las competencias ciudadanas de los estudiantes. Al comprender los fundamentos del acuerdo político de los derechos fundamentales, liberales y sociales, los estudiantes podrán exigir su cumplimiento y plantear alternativas de mejora al sistema público de gobernanza. El apoyo pedagógico incluirá material de programas académicos importantes realizados en reconocidas universidades, lo que enriquecerá aún más el aprendizaje de los estudiantes