Me baso en el Constructivismo, es decir, miro lo que sabe el estudiante por medio de un diagnóstico, y sobre estos resultados construimos el aprendizaje.
si es para iniciación o si la persona nunca ha recibido lecciones de música no hay impedimentos, ya que se imparten los conceptos y se miden resultados sobre el conocimiento que ya ya tiene programado el profesor, son más de 20 años de experiencia dando clases, es cuestión de aplicar un aprendizaje que depende en buena parte del profesor pero se supone debe haber alguna pro actividad en el estudiante, alguna respuesta que permita evaluar sus rendimientos.