Como profesional siempre buscare avanzar en la comprensión y en la formulación de alternativas de solución de los problemas sociales del mundo contemporáneo, sobre todo aquellos vinculados al campo de la educación.

Centrado siempre en la búsqueda crítica de las mejores formas psicopedagogicas para la enseñanza-aprendizaje de los conocimientos nuevos, incorporando a la vez las distintas perspectivas teóricas de dichas ciencias a fin de dotar de sentido y fundamento la practica docente.

En la práctica cotidiana trato de involucrar a los actores del proceso como entes importantes para gestionar mejores resultados a la hora de evaluar resultados, siempre desde la mirada del crecimiento cualitativo con aras de hacer más participe e involucrar a quien necesita un crecimiento en los procesos educativos

Por otro lado motivo hacia los nuevos procesos acompañados de mucha creatividad e iniciativa para gestionar mejores resultados y generar más expectativas, todo de la mano del trabajo sujeto a proyectos educativos que redunden en la criticidad y manejo de posturas personales lideradas por la necesidad de cambios en las estructuras sociales y de pensamiento que la sociedad requiere.

Por ultimo en la práctica o en el campo de desempeño gestiono todo lo relacionado con la autonomía individual que debe existir bajo la potestad de dar iniciativa en| la toma de decisiones buscando y generando desequilibrios mentales propios del estudio de las ciencias sociales y naturales para gestionar la búsqueda de roles entre los participantes de los procesos de formación.
La creatividad, la motivación y el espíritu altruista desde la humanización y puesta en práctica de los valores, son los elementos esenciales en la formación que hoy debemos tener para cambiar y transformar la sociedad