Adriana Barajas

He tenido la oportunidad de ejercer actividades pedagógicas en distintos contextos: He sido tutora en proyectos de investigación de universidad donde colaboré con la formulación de proyectos de investigación y corrección de escritura, he sido tallerista para chicos y chicas de bachillerato en argumentación, dicté talleres para niños y en este momento soy profesora de ciencias sociales. Desde esa experiencia creo que no existe una metodología para todas las personas, sino que esta debe proponerse desde las dudas a resolver, los conocimientos y aptitudes previas del alumno o alumna y del tiempo disponible. En todo caso creo que la dinamica de la clase debe ser de confianza mutua para preguntar, repetir o corregir